Legislació autonòmica

DECRET 104/2018, de 27 de juliol, del Consell, pel qual es desenvolupen els principis d’equitat i d’inclusió en el
sistema educatiu valencià. [2018/7822]

DECRET 51/2018, de 27 d’abril, del Consell, pel qual es modifica el Decret 87/2015, pel qual estableix el  currículum i desplega l’ordenació general de l’educació secundària obligatòria i del batxillerat a la Comunitat Valenciana. [2018/4258]

DECRET 87/2015, de 5 de juny, del Consell, pel qual establix el currículum i desplega l’ordenació general de
l’Educació Secundària Obligatòria i del Batxillerat a la Comunitat Valenciana. [2015/5410]

ORDRE 38/2017, de 4 d’octubre, de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es regula l’avaluació en Educació Secundària Obligatòria, en Batxillerat i en els ensenyaments de l’Educació de les Persones Adultes a la Comunitat Valenciana. (DOGV núm. 8146 de 10.10.2017)

ORDE 45/2011, de 8 de juny, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula l’estructura de les programacions didàctiques en l’ensenyança bàsica. (DOGV núm. 6544 de 16.06.2011)

ORDE 44/2011, de 7 de juny, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regulen els plans per al foment de la lectura en els centres docents de la Comunitat Valenciana. (DOGV núm. 6544 de 16.06.2011)

ORDRE 20/2019, de 30 d’abril, de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es regula l’organització de la resposta educativa per a la inclusió de l’alumnat en els centres docents sostinguts amb fons públics del sistema educatiu valencià. (DOGV núm. 8540 de 03.05.2019)

DECRET 252/2019, de 29 de novembre, del Consell, de regulació de l’organització i el funcionament dels centres públics que imparteixen ensenyaments d’Educació Secundària Obligatòria, Batxillerat i Formació Professional. (DOGV Num. 8693 09.12.2019)

Documento Puente. Pretende ser un instrumento que facilite al profesorado el paso del currículo prescrito en el Decreto 87/2015 a las programaciones didácticas de las diferentes materias de la Educación Secundaria Obligatoria y a la elaboración de la Unidades didácticas que se desarrollan en las aulas.